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Herausforderung Bildung: Wege zur Nachhaltigkeit

Im Jahr 2005 wurde von den Vereinten Nationen die Weltdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgerufen. Bis 2014 steht das Thema „Bildung und Nachhaltigkeit“ im Mittelpunkt. Die Ziele der Dekade sind hoch gesteckt: Menschen jeden Alters und Angehörige verschiedener sozialer Gruppen sollen erkennen, wie sich das eigene Handeln auf zukünftige Generationen oder andere Regionen der Erde auswirkt. Dieser Bildungsansatz will Menschen weltweit in die Lage versetzen, Entscheidungen für die Zukunft zu treffen, die die Tragfähigkeit unseres Planeten langfristig erhalten.

Bei unserem Fachtag "Herausforderung Bildung. Wege zur Nachhaltigkeit", der am 23. Oktober 2010 in Ulm stattfand, haben wir zur Halbzeit der Dekade eine Zwischenbilanz gezogen und über Perspektiven diskutiert. Nach einleitenden Vorträgen von Prof. Dr. Gerhard de Haan, dem Vorsitzenden des Nationalkomitees der UN-Dekade, sowie Prof. Dr. Lenelis Kruse-Graumann gab es in sieben Fachforen die Möglichkeit, aktuelle Projekte und Ideen zur Förderung einer Bildung für Nachhaltigkeit kennen zu lernen. In einer abschließenden Podiumsdiskussion ging es um die Frage, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung zu einem zentralen Bildungsbereich für ein zukunftsfähiges Deutschland werden kann.