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Bau eines Teichs und eines Open-Air-Spiels

Teichbauprojekt mit Sechstklässlern

Aktiver Arten- und Biotopschutz durch die Anlage eines neuen Teichs mit Spiel- und Beobachtungszone für die Kinder und Ruhezone für die Gewässerbewohner. Nachhaltige Vermittlung ökologischer Zusammenhänge im Ökosystem Teich
Konzeption und Bau eines Open-Air-Würfelspiels Frosch-Pass auf, mit dessen Hilfe das neuerworbene Wissen anschaulich dargestellt wird.

Stärkung der Sozialkompetenz durch Teamarbeit und interdisziplinäres Arbeiten in vier verschiedenen Arbeitsgruppen (IngenieurInnen, ForscherInnen, KünstlerInnen; JournalistInnen). Material zum Teichbau-Projekt...

Bau eines Keschers und Keschern

Im und am Wasser gibt es viel Leben. Um es beobachten zu können, gibt's eine Anleitung zum Kescherbau und dazu Tipps, wie man richtig keschert.

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Wassertieren auf der Spur

Tipps zum Beobachten - Forschungsaufträge

Mit Hilfe eines Auftragsbogens können Kindergruppen ein Gewässer anschauen und erforschen (Uferbewuchs, Breite, Tiefe, Farbe, Temperatur, Bewegung).
Aufgaben sind u.a.

Tiere in der Natur suchen und bestimmen (kann in der großen Gruppen stattfinden oder alleine)
Fragen durch Beobachtung lösen (wie holt das Tier Luft, was frisst es wohl, wie könnte es als erwachsenes Tier aussehen - bitte malen).

Die Gruppen arbeiten nach dem Auftragsbogen und mit Hilfe der Bestimmungsbögen - sie haben die Möglichkeit intensiver in die Bestimmung einzusteigen; Präsentation der Ergebnisse der anderen Gruppe pantomimisch (Tiere). Hier herunterladen...

Floßbau mit Bootsrennen

Aus einfachen Materialien werden Flöße und Boote hergestellt. Beim Bootsrennen sammelt man Erkenntnisse über Strömungsverlauf und Wirbel.
Anleitung Floßbau herunterladen.

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