„Der Apfelbaum und seine Freunde“ lautete der Schwerpunkt des Projektes „Naturtagebuch“ im Jahr 2010. Acht- bis Zwölfjährige beobachteten ein selbst gewähltes Stück Natur im Laufe der Jahreszeiten und dokumentierten ihre Eindrücke in einem frei gestalteten Tagebuch. Fast 1 000 Schülerinnen und Schüler haben als Einzelteilnehmer oder mit ihrer Klasse oder Jugendgruppe am Wettbewerb der BUNDjugend teilgenommen. Eine Jury hat die besten Tagebücher prämiert und bei einer festlichen Preisverleihung im Stuttgarter Linden-Museum ausgezeichnet.

Die Kinder erfahren durch die Beobachtung eines begrenzten Ausschnitts der Natur, wie sinnvoll es sein kann, genau hinzusehen. Meist ergeben sich neue Fragen, die das Naturtagebuch in einen größeren Kontext stellen.

Damit ist ein Ziel des BUNDjugend-Projektes Naturtagebuch erreicht: die Begeisterung für die Natur in den Kindern zu wecken.

Mehr Informationen unter www.naturtagebuch.de

Die Momo-Stiftung hat das Projekt mit 4 000 Euro gefördert.

Kinder zwischen 5 und 10 Jahren trafen sich im Jahreszeitenwechsel zu Schmetterlingsexkursionen, Gewässeruntersuchungen oder Waldbeobachtungen. Eine Naturpädagogin führte die Kinder so in den aktiven Naturschutz ein. Bei einem Ausflug auf eine Streuobstwiese der Region ernteten die Kinder Äpfel und pressten daraus von Hand Apfelsaft. Mit dem BUND-eigenen Pasteurisiergerät konnten die Kinder anschließend den Apfelsaft erhitzen und luftdicht verschlossen haltbar machen.

Mehr Informationen unter www.bund-hegau.de/kinderjugendgruppen und www.bund-hegau.de/themen_und_projekte/unser_pasteurisiergeraet

Die Momo-Stiftung hat das Projekt mit 500 Euro gefördert.

Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse der Humboldt-Werkrealschule in Mannheim planten mit einer Umweltpädagogin die Umgestaltung eines bisher öden Rondells auf dem Schulhof in einen naturnahen Beobachtungsort. Sie erstellten einen Pflanzplan und fertigten ein Modell des neuen Rondells, das im Schaukasten der Schule gemeinsam mit Nisthilfen und dem gesamten Projekt präsentiert wurde. Diese Phase begleiteten Natur- und Tierkunde-Einheiten.

Angelika Hornung, die Projektleiterin des BUND Mannheim, berichtet, dass es zu Anfang vielen Schülerinnen und Schülern schwer fiel, kontinuierlich und selbstständig an einem Thema zu arbeiten und ihre eigenen Ideen zu artikulieren. Inzwischen haben die Jugendlichen eine Beziehung zu „ihrem“ Naturrondell hergestellt. Angelika Hornung ist sicher, dass die nun folgende Umbau- und Pflanzphase das Thema Natur noch stärker in den Fokus der Schüler rücken wird.

Mehr Informationen unter http://mannheim.bund.net/themen_und_projekte/umweltbildungsprojekte_bne

Die Momo-Stiftung hat das Projekt mit 1 200 Euro gefördert.

Das UNESCO-Biosphärenreservat Schwäbische Alb ist eine Modellregion für nachhaltige Entwicklung. Der BUND Neckar-Alb arbeitet für das Ziel, aus dieser Modellregion auch eine Klimaschutzregion zu machen. Mit einer 2010 erstmals aufgelegten Aktions- und Veranstaltungsreihe wirbt der BUND für diese Idee.

Eine der Veranstaltungen war die vielbeachtete Kunstausstellung „Kunst für Klimaschutz“. Dort präsentierten 35 Künstlerinnen und Künstler im Sommer 2010 in Reutlingen und im Herbst 2010 in Rottenburg 50 Bilder und Skulpturen. Der BUND Neckar-Alb bot dazu gezielte Führungen für Kinder und Jugendliche an.

Mehr Informationen unter www.bund-neckar-alb.de/start/projekte/kfk-kunst-fuer-klimaschutz

Die Momo-Stiftung hat das Projekt mit 630 Euro gefördert.

Im Rahmen der fünfmonatigen Landesgartenschau Baden-Württemberg 2010 in Villingen-Schwenningen hat der BUND Schwarzwald-Baar-Heuberg regelmäßig Führungen, ein Familienquiz oder Spiele zum Thema Schmetterlinge angeboten. Spielerisch lernten Kinder und ihre Eltern die Bedeutung der Falter für die Artenvielfalt in der Natur kennen.

Mehr Informationen unter http://rv-sbh.bund-bawue.de/start/projekte/umweltbildung-2010

Die Momo-Stiftung hat dieses Projekt mit 2 100 Euro gefördert.

Kinder zwischen 3 und 12 Jahren entdeckten gemeinsam mit ihren Eltern die Natur mitten in der Stadt, lernten die Äpfel der Region bei einer Apfelrallye kennen, stellten selbst Apfelsaft her oder entdeckten das winterliche, naturnahe Bodenseeufer. Naturpädagoginnen des BUND Konstanz begleiteten die Nachmittage.

Der BUND Konstanz bietet seit über zehn Jahren umweltpädagogische Angebote für Kinder und Jugendliche an. Die Besonderheit der Naturerlebnis- Familiennachmittage sind das gemeinsame Erleben von Kindern und Eltern und das Erkunden der Naturorte in einem dicht besiedelten, städtischen Gebiet.

Mehr Informationen unter
www.bund-konstanz.de/start/kindergruppen/arbeitskreis-kinder-und-jugend

Die Momo-Stiftung hat das Projekt mit 641 Euro gefördert.

Wie funktioniert eine Solarzelle? Kinder zwischen 8 und 12 Jahren bauten solarbetriebene Modellkarusselle und erfuhren dabei, wie Strom umweltfreundlich aus einer erneuerbaren Quelle erzeugt werden kann.

Der BUND Kernen führte die „Solarwerkstatt“ mit Kindern einer Grundschule und im Rahmen des Ferienprogramms der Gemeinde Kernen durch.

Mehr Informationen unter http://bund-kernen.net/p/aktionen-fuer-kinder/solarwerkstatt/

Die Momo Stiftung hat dieses Projekt mit 220 Euro gefördert.

Natur erleben, Artenvielfalt entdecken und ökologische Zusammenhänge erkennen: Rund 200 Schüler aus den Klassen 1 bis 6 machten sich 2010 mit  der „Freiburger Rucksackschule der Ökostation“ auf zu Entdeckungstouren. Erfahrene Biologinnen und Umweltpädagogen der Ökostation erkundeten mit den Kindern rund um Freiburg Wälder, Wiesen, Bäche oder Weiher. Mit Lupen, Bestimmungsbüchern, Schalen, Spielanleitungen oder Augenbinden aus dem Materialrucksack ausgestattet konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Naturumfeld erforschen.

Die Freiburger Rucksackschule ist Teil des Ökostation-Umweltbildungsprogramms „Das Grüne Klassenzimmer“. Nicht alle Schüler können die Teilnehmerkosten selbst tragen. Mit Unterstützung der Momo- Stiftung ist das Lernen in der Natur für alle Schüler einer Klasse möglich.

Die 1986 zur Landesgartenschau Baden-Württemberg eröffnete BUND-Ökostation Freiburg hat sich seitdem zu einem weit über die Stadt hinaus bekannten Umweltbildungszentrum entwickelt. Mit rund 100 Veranstaltungen für Erwachsene und 500 umweltpädagogischen Angeboten für Kinder und Jugendliche erreichten die Ökostation-Experten 2010 Tausende von Menschen.

Mehr Informationen unter www.oekostation.de/de/gruenes_klassenzimmer

Die Momo-Stiftung hat das Projekt  mit 275 Euro aus dem Stiftungsfonds
Ökostation Freiburg gefördert.